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Segundo curso: "Matrices del pensamiento"
El racismo del que venimos haciendo mención en el curso introductorio, se pone de manifiesto en prácticas cotidianas que se asocian al vocabulario, a la gestualidad y al "sentido común" que compartimos de forma naturalizada, y guarda sus raíces en una lógica de pensamiento que se genera a través procesos colonialistas.
A ello se le suman los nuevos preceptos de la modernidad que fueron construyendo y expandiendo de forma global, los sistemas de pensamiento, de forma tal que los prejuicios, el racismo y la xenofobia funcionen como sistemas de control entre los propios ciudadanos, responsabilizándolos de las problemáticas económicas y sociales, sin herramientas para visibilizar las verdaderas fuentes de la desigualdad.
El presente trabajo se abordará desde categorías antropológicas, sociológicas, históricas y políticas. Se profundizará el estudio de los procesos de dominio en la etapa colonial, la primera etapa independiente y la de la consolidación de los Estados Nacionales, teniendo en cuenta las resistencias indígenas y la de los esclavizados.
